采用科学课程进阶体系,完整规划孩子的英语提升之路,小班课学习文学类作品(小说,故事,诗歌等)以及相当比例的信息类科普读物,培养学员听、说、读、写能力的同时,注重提升学员的独立性思考能力、批判性思维、读写综合素养,帮助有更高学术要求学生熟练运用英文进行高效阅读和写作。
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