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伊莱英语|少儿英语朗读需要掌握的技巧

关心孩子早期的少儿英语学习家长们大都关心孩子英语口语方面的训练。毕竟很多家长那么多年深受哑巴英语的困扰,所以都希望孩子能说一口流利的英语口语。而英语口语的训练除了进行日常对话的口语练习之外,另一个重要的方法就是让孩子进行英语内容的朗读了。通过朗读训练可以使孩子英语发音更加标准,对于英语的语感更好,从好对英语阅读理解能力有所提高。这跟古时候私塾里面凡是上课,每天的大部分内容就是摇头晃脑的读相同,即读书百遍,其意自现。


下面是伊莱英语给大家带来的少儿英语朗读的技巧。

一、朗读英语必须要发音准确

读音准确是进行朗读的前提,也是前期打好基础受益无穷的事。其实对英语单词的记忆过程中,很多人就是依赖正确的读音去把单词写出来,即很多人想到单词的读音,大概就想到写法。这种情况下,背单词效率要高出读音不准的很多。所以要想口语优秀,必须认真读好,记住48个音标符号和音素,能根据音标正确拼读出单词的读音,这是学习英语很重要的基本功。也是朗读好课文的基础。重要的是从一开始就要努力说得一口纯正的语音。只有多听、多模仿、多朗读。


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二、大声的去读

阅读一般有默读和出声读两种,默读其实就是在大脑里发音的一种方式,很多人所说的读书,其实也是在脑海力进行发音阅读。而出声读,最好去大声读出来,圣贤书也没有小声读的例子。就像前几年比较火的疯狂英语的核心理念之一就有,大声把英语读出来。大声勇敢的读,可以去刺激听觉感官,提升听力水平,当你读出来的时候,会随着你的大声的读,而增加你的记忆和理解,当中如果有什么地方读错了,在纠正的时候记忆也是会比较深刻的。所以练好英语口语,大声朗读是重要方法。


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三、家长、老师的鼓励

家长和老师在孩子的心中是最重要的权威形象,家长对孩子的态度很大程度上直接决定孩子的情绪状态,并且直接关联到所做的事上。如果家长不在乎,不关注孩子的读法,那孩子就少了很多外在的动力。小编印象很深的就是小学时候,一个语文老师课堂上说过小编普通话比较标准,自那时起,小编自己对自己普通话的注意就比以前高很多,并且普通话水平确有提高。


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四、听读结合

听、说、读、写是一个有机的、相互联系的整体。在读的过程中,必须适当地结合听。例如:在会话教学中,一般先对孩子进行听说训练,在听说训练后,才让孩子进行朗读训练,巩固听说训练的效果,加深对课文的理解和认识。少儿时期是孩子潜意识学习能力最强的阶段,你只要把孩子放在语言的环境中,即使不刻意学,孩子也能潜移默化的学习。


前期是打基础的重要时期,无论是在听,说,读,写的各个方面的训练,家长们需要给予孩子足够的耐心和鼓励,朗读有时候是一个枯燥的事,尤其对于孩子来讲,所以当孩子不想读,偷懒的时候,可以跟孩子有所约定和约束。那么接下来赶紧跟孩子聊一聊朗读的事吧


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