现在很多用户都在关注全英文图书馆，不少青少年和儿童都在尝试阅读英文书籍。当用户为孩子选择具体的英文书籍时自然要多方面考虑，同时对于用户而言对英文阅读存在很多误区，所以接下来请伊莱阅读说说全英文的书籍有哪些错误的认知。
第一，对于孩子而言全英文图书馆本身就是用来激发兴趣和培养阅读兴趣的，因此要注意选择分级图书馆。现在很多图书馆的书源很少，很多孩子无法找到匹配的书籍资源，这样就导致大幅度的影响孩子的阅读兴趣，尤其是难度高的书籍会导致孩子的英文阅读兴趣降低，所以全英文图书馆本身书源多而且分级非常明显。
第二，现在很多全英文图书馆的问题在于书籍品质，因为纵然是同一本书也有不同的译本。当孩子在具体的图书馆阅读时就要考虑到找到适合自己阅读难度的书籍，这样才能真正保障孩子的阅读体验达到预期，同时书籍的难度循序渐进才能逐渐的提高孩子的阅读和英语能力，这是不能忽视的方面。
第三，还有就是全英文图书馆本身是有指导老师或者助教，老师的存在不是为了授课而是为了引导孩子阅读。英文图书本身就是逐渐提高难度然后慢慢锻炼孩子的阅读能力，这样自然就可以确保孩子的阅读效率达到预期，同时对于孩子而言还可以按照风格和喜好选择合适的书籍。
以上介绍的就是在面对全英文图书馆的常见的误区，因为存在这些误区会影响孩子对于书籍和全英文图书馆的选择，因此才要考虑到这些细节和方面，这样更加利于用户选择适合孩子的英文书籍和培养阅读方式和兴趣。
